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中国
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往期回顾 / Case
案例名称: 下蹲瞄准
说明: 避实击虚,先弱后强解放军包围战术的动作要领,可以概括为《稳,准,狠》即:围歼目标选择要准,下手实施要狠,全部歼灭把握要大,这其中对谁下手成为作战行动的逻辑起点,为了防止将围歼战打成击溃战,解放军的包围作战,在目标选择和时机把握上颇有一番心得。
案例名称: 匍匐前进
说明: 中国人民解放军一贯重视战术训练,在革命战争年代,通常利用战斗间隙进行,训练与战斗紧密结合。20 世纪80 年代以后,根据现代作战的需要,陆续颁发了新一代战斗条令、训练大纲和教材,加强了诸军兵种合同战术训练,组织了各种规模的战术演习,部队战术水平有了新的提高。1965 年,叶剑英元帅根据部队军官训练实践,概括为理论学习、战例研究、想定作业、实兵指挥四个环节。理论学习,主要通过自学、辅导、讨论等方法,学习战术原则,作战对象的编制、装备及作战特点,军兵种知识及运用,协同动作及战斗保障等。研究战例,主要是战例分析,战例作业,学习中外军队的作战经验,指挥艺术,以及研究敌军的行动规律等。想定作业,主要通过想定提供的情况,在地图、沙盘、现地演练作战的指挥,深化学习的理论,练习作战的组织指挥。临战训练能迅速提高军队的战斗力,早为许多国家军队广泛采用。1949 年,中国人民解放军在渡江战役前。就在长江北岸的湖泊、河汉中,进行水上技术战术训练。为一举突破长江天险起了重要作用。今后临战训练仍将占有十分重要的地位。
案例名称: 结营照片
说明: 紧张、愉快而又充实的夏令营生活结束了,此次举行的队列训练汇报表演,是对这次夏令营活动的最好总结。整齐的队伍,矫健的步伐,响亮的口号,饱满的精神,都向我们展示了学员们良好的身体素质和精神风貌。整齐划一、自然有序、清洁优雅的宿舍内务整理、又反映出学员们良好的思想修养和礼仪修养。 此次夏令营内容有:军事素质训练、感恩课堂、手语操、各种军事拓展等。在全体教官和参训师生的共同努力下,我们顺利完成了各项训练任务,达到了预期目的。     夏令营展开期间各位教官起早贪黑,顶风冒雨,严格要求,尽职尽责,以坚定的政治信念、出色的驾驭能力,严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,为本次夏令营的圆满完成提供了强有力的保障。 夏令营开展以来,各位老师心系学生,拥有高度的事业心和责任感,始终和同学们吃住在一起、训练在一起、吃苦在一起!他们与教官的密切配合确保了最佳的训练效果。学员们在军营的最后一晚为教官和老师展示各自的特长,寓教于乐,和同学们一起表达对教官的致敬。老师用相机捕捉了学员们在军营里闪光的瞬间,并通过微信群让家长们及时了解、掌握学员美好的军营生活。   顶烈日,斗酷暑,严格训练,严格要求。有的同学带病坚持训练,发扬了“轻伤不下火线”和“掉皮掉肉不掉队”的大无畏精神,体现了学员果敢、顽强、勇于拼搏、积极向上的精神风貌。这种精神风貌将激励着孩子们在今后的学习和生活中不怕困难,不怕挫折。面对任何挑战,他们将会一往无前;面对任何困难,他们将会坦然面对。     夏令营虽然结束了,留给孩子们的是美好的回忆,更是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,强烈的爱国心和报效祖国的理想。    因此,希望学员们把夏令...
案例名称: 参观蔬菜园
说明: 还记得去年夏天带一个武汉的朋友到基地摘黄瓜时的一个情景,她说:我从来没有到菜园摘过菜。我当时听着就很诧异。一个二十多岁的人了竟然没有摘过菜,没有享受过田园风景,那童年也是不完美的,想必那时候户外活动不是很盛行吧,所以也没有机会去亲近田园,后来我就把菜园的蔬菜种类一一介绍给她;不过还好,我们基地有蔬菜园,家长们有机会可以带到基地来参观。你看孩子们都怀着对大自然的探索心认真的观察着蔬菜的生长,并提问蔬菜的名称、什么时候播种什么时候收获要浇什么肥料何时浇水等一系列的新颖的问题。给孩子们创造一个美好的完整的童年,作为家长的我们责无旁贷。
案例名称: 参观农场
说明: 今天的校外教学活动,是到学员们向往已久的开心农场,阳光明媚,大家还是满心期待的出发了。一进了农场,可以看到两边高耸的树木,树上长满了许多白色的花朵,非常漂亮,还看到了一大片茶园,非常壮观。 学员跟着教练一起出发参观农场的环境,首先映入眼帘的是一座吊桥,大家都在吊桥上雀跃不已,玩的不亦乐乎。还看到两只超级可爱的小羊,一只是白色,另一只是脖子上带着咖啡色,大家都抢着摸它们与它们合照。学员们很喜欢校外教学,因为每次的校外教学,都可以吸收学习新知识,也可以认识许多小昆虫和植物,又可以走过美丽的田间小路,呼吸新鲜空气,学员们身心舒畅极了。
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